Muestra 1: Metodología de ELE.
Como la primera muestra he elegido la actividad 3 de la asignatura Metodología de ELE en la que mejoramos una planificación de una clase de 2 horas, adaptándola para un contexto concreto. Es muy importante tener una planificación para cada clase, así que es necesario saber hacerla. Además, los profesores tenemos que saber adaptar los materiales didácticos para un contexto concreto porque no es lo mismo, por ejemplo, dar clases a un grupo de jóvenes que están en contexto de inmersión que a un grupo de adultos en contexto de no inmersión. Antes no le daba mucha importancia a la adaptación de los materiales, pero notaba que algunas actividades no eran adecuadas para mis alumnos. Los libros de texto con los que he trabajado (Vente, Nuevo Prisma, etc.) presuponen que los estudiantes están en contexto de inmersión y que son de varios países, pero el contexto en el que trabajo es completamente distinto: todos los estudiantes son del mismo país y están en contexto de no inmersión, estudian ...